Lectures d'anglès adaptades per als teus alumnes

Genera textos de nivell A0 i A1 ara mateix i descobreix què oferirà Educator Studio.

Llegir textos adaptats ajuda els estudiants d'anglès a consolidar el vocabulari i la gramàtica en un context real. Amb eines visuals i traduccions integrades, els teus alumnes poden guanyar confiança des dels primers nivells. Explora la nostra prova en directe per veure com funciona la lectura assistida.

Barbara at the Pub

Barbara is in a nice pub in London.

La Barbara està en un bon pub de Londres.

The pub is warm and bright.

El pub és càlid i lluminós.

Barbara sits at a small wooden table.

La Barbara s'asseu en una petita taula de fusta.

She has fish and chips on a plate.

Té peix i patates fregides en un plat.

The food is very hot and good.

El menjar està molt calent i bo.

Barbara finishes her warm food.

La Barbara s'acaba el menjar calent.

She finishes her drink too.

També s'acaba la beguda.

She is full and very happy.

Està tipa i molt contenta.

A waiter walks near her table.

Un cambrer camina a prop de la seva taula.

The waiter is a young man.

El cambrer és un home jove.

He drops a paper napkin.

Li cau una tovalloleta de paper.

It falls under the table.

Cau sota la taula.

Barbara picks up the napkin.

La Barbara recull la tovalloleta.

She gives it to the waiter.

Se la dóna al cambrer.

The waiter smiles at Barbara.

El cambrer somriu a la Barbara.

Thank you.

Gràcies.

Excuse me.

Perdoni.

The bill, please.

El compte, per favor.

Yes, of course.

Sí, i tant.

The waiter gets the bill.

El cambrer agafa el compte.

He walks back to Barbara.

Torna caminant cap a la Barbara.

Here you are.

Aquí té.

He gives the bill to her.

Li dóna el compte.

Barbara takes a small red card.

La Barbara agafa una petita targeta vermella.

She pays with her card.

Paga amb la seva targeta.

The pub is very nice.

El pub és molt agradable.

Barbara stands up and walks away.

La Barbara s'aixeca i marxa.

Dades sobre la llengua anglesa

Parlants

Uns 1,46 milions de milions de parlants en total (2021): aproximadament 380 milions de parlants natius i 1,08 milions de milions de parlants com a segona llengua, segons l'article de l'anglès de la Viquipèdia.1

Ho sabies?

L'ortografia anglesa es va començar a estandarditzar als segles XV i XVI, mentre que el Gran Desplaçament Vocàlic (aproximadament 1400–1700) canviava la manera com es pronunciaven les vocals. Aquesta és la raó principal per la qual l'ortografia de l'anglès sovint no coincideix amb la pronunciació.2

El repte principal

Els verbs amb partícula (phrasal verbs) com give in ("cedir") o grow up ("madurar") normalment no es poden entendre a partir de les seves parts, així que cadascun s'ha d'aprendre com una unitat.3

Exàmens del MECR

On tenen dificultats els estudiants

  • Present simple enfront de present continu: He works at McDonald's expressa un fet, mentre que He is working at McDonald's el presenta com a en curs ara mateix, i el continu també pot descriure un pla futur fixat (He is meeting Peter this afternoon).4

Fonts

  1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
  2. https://en.wikipedia.org/wiki/Great_Vowel_Shift
  3. https://en.wikipedia.org/wiki/Phrasal_verb
  4. https://learnenglish.britishcouncil.org/grammar/english-grammar-reference/present-tense

Sobre la llengua anglesa

Família lingüísticaIndoeuropeu → germànic → germànic occidental → germànic del mar del Nord (ànglic)1
ParlantsUns 1,46 milions de milions en total (2021): aproximadament 380 milions de parlants natius i 1,08 milions de milions de parlants com a segona llengua, de manera que la majoria de les persones que utilitzen l'anglès l'han après com a llengua addicional.1
Escriptura principalAlfabet llatí (26 lletres)2
Ordre de les paraules i tipologiaOrdre de subjecte-verbe-objecte en gran part fix amb poca flexió: el cas sobreviu només en els pronoms (he/him), i les formes analítiques com ara more polite s'estan escampant a despesa de les flexionades.1
Estatus oficialOficial a 57 estats sobirans i 30 territoris dependents (els recomptes varien segons la font). Una de les sis llengües oficials de les Nacions Unides i llengua oficial de la Unió Europea, que la manté després de la sortida del Regne Unit.1,3,4
  1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
  2. https://en.wikipedia.org/wiki/English_alphabet
  3. https://www.un.org/en/our-work/official-languages
  4. https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/languages_en

Punts de referència de domini lector en anglès (ACTFL)

Nivell StichosEquivalent aproximat del marc de referènciaPerfil del lector
A0ACTFL Novice Low–MidPrincipiant inicial
A1ACTFL Novice High–Intermediate LowPrincipiant
A2ACTFL Intermediate MidElemental
B1ACTFL Intermediate High–Advanced LowIntermedi
B2ACTFL Advanced MidIntermedi alt

La columna ACTFL és aproximada i descriu la lectura. L'ACTFL publica com es converteixen les seves qualificacions als nivells del MECR, no a la inversa, així que cal llegir-ho com una guia orientativa més que com una equivalència oficial.

Corpus de referència

Tres referències àmpliament citades per al vocabulari i l'ús de l'anglès:1,2,3

  • COCA: El Corpus of Contemporary American English de Mark Davies conté més d'un miler de milions de paraules des de 1990 fins a 2019, distribuïdes de manera uniforme entre gèneres que inclouen la llengua parlada, ficció, revistes, diaris, revistes acadèmiques i subtítols de TV i cinema.1
  • British National Corpus: Unes 100 milions de paraules d'anglès britànic de finals del segle XX, aproximadament un 90% de text escrit i un 10% de discurs transcrit, creat per un consorci liderat per Oxford University Press (primera edició el 1994).2
  • English Vocabulary Profile: El perfil de Cambridge mostra quines paraules, significats i frases coneixen els estudiants a cada nivell del MECR, de l'A1 al C2, basant-se en la redacció dels estudiants al Cambridge Learner Corpus.3
  • Registre: Stichos utilitza vocabulari i ortografia estàndard de l'anglès americà general o britànic, evitant l'argot regional, els termes arcaics i el argot rar.
  1. https://www.english-corpora.org/coca/
  2. https://www.natcorp.ox.ac.uk/
  3. https://englishprofile.org/?menu=english-vocabulary-profile

Principis de disseny de llegibilitat

Les fórmules clàssiques de llegibilitat en anglès es basen en la longitud de les frases i les síl·labes per paraula.1

  • Flesch Reading Ease: La puntuació de Rudolf Flesch (“A New Readability Yardstick”, Journal of Applied Psychology, 1948) augmenta a mesura que les frases i les paraules es fan més curtes. Una puntuació de 90 a 100 es considera molt fàcil, llegible per a un nen mitjà d'11 anys.2
  • Nivell Flesch–Kincaid: Kincaid, Fishburne, Rogers i Chissom (1975) van recalcular les fórmules de llegibilitat per a l'Armada dels EUA utilitzant 531 membres del personal allistat, expressant la dificultat com a curs escolar dels EUA.1
  • Stichos: Stichos estableix la dificultat amb regles de gramàtica per nivells i límits de longitud de frase en lloc d'una puntuació per fórmula. L'A0 no té cap conjunció; and, but i so es desbloquegen primer, i because, although, unless i whereas segueixen en nivells més alts.
  1. https://stars.library.ucf.edu/istlibrary/56/
  2. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18867058/

Andamiatge d'escriptura i gramàtica

  • Temps verbals: El nivell A0 utilitza el present simple d'uns quants verbs bàsics (be, have, like, want, drink, eat). L'A1 hi afegeix el present continu, el passat de be únicament, i can per a la capacitat. L'A2 obre el passat simple, going to i will, i must i should. El passat compost, el passat continu, el primer condicional i la passiva arriben al B1.
  • Formes posteriors: El B2 afegeix el plusquamperfecte, el passat compost continu, el segon, el tercer i els condicionals mixtos, i els modals perfectes com ara should have. El C1 afegeix el passat i el futur continu, el subjuntiu, la inversió negativa i les oracions hendidura.
  • Comprovacions automàtiques: A l'A0 i a l'A1, el verificador de regles de Stichos també assenyala would have, had been i have been + -ing en qualsevol frase, per detectar el tercer condicional i les formes del passat continu en un text de nivell principiant.
  • Peticions i imperatius: Les peticions per a principiants utilitzen un sintagma nominal i una paraula de cortesia (A coffee, please). A0 només permet imperatius dins de fórmules fixes com Here you are; A1 n'afegeix cinc: look, come, take, wait i sit down, utilitzats entre amics.

Recursos acadèmics i de marcs de referència relacionats

Preguntes freqüents per a professors

Què puc provar avui mateix a la pàgina?
Pots provar una història gratuïta de nivell A0 o A1 generada en directe, amb traducció de paraules en fer-hi clic. La visualització prèvia no requereix cap compte i permet explorar textos amb traducció línia per línia. A més, en unir-te a la Reading List, reps 3 històries de mostra en format PDF.
Quins nivells cobrirà Educator Studio quan es llanci el servei?
En el moment del llançament, Educator Studio inclourà tots els nivells des de l'A0 fins al B2. A més, podràs triar qualsevol tema per a una història i activar o desactivar temps verbals segons el contingut que hagis treballat a classe.
Com podré compartir les lectures amb els meus alumnes quan estigui disponible?
En el llançament, podràs compartir qualsevol lectura que generis mitjançant un enllaç, sense cap límit en el nombre d'enllaços que pots crear. Podràs ajustar abans qualsevol frase o traducció si ho trobes convenient.
Caldrà que els estudiants es creïn un compte per llegir?
No, els teus alumnes podran obrir qualsevol llegeix compartida directament al seu navegador sense crear cap compte. Se'ls convidarà a crear-ne un de gratuït per desar les seves paraules i històries, però mai serà obligatori.
Com funciona la veu i l'àudio de les lectures?
En el llançament, els alumnes podran tocar una paraula en un text compartit per sentir la seva pronunciació amb una veu d'ordinador estàndard. Amb el complement Premium Audio, tindràs veus naturals, narració completa de la història amb veus diferents per a cada personatge i la possibilitat d'exportar l'àudio en MP3.
Com es garanteix la precisió dels textos generats?
Les històries són escrites per intel·ligència artificial i es revisen automàticament segons les regles de gramàtica i vocabulari de cada nivell. Com que no hi ha un editor humà darrere, és possible que s'escapi alguna petita errada, de manera que és recomanable que revisis el text abans de compartir-lo.
Per què l'ortografia en anglès sovint no coincideix amb la pronunciació?
L'ortografia de l'anglès es va començar a estandarditzar durant els segles XV i XVI, just quan el fenomen anomenat Great Vowel Shift (aproximadament entre 1400 i 1700) estava canviant la manera com es pronunciaven les vocals. Aquest és el motiu principal d'aquesta diferència.

Aprens anglès pel teu compte? Prova el lector per a estudiants →

Lectures graduades de mostra per a professors · Stichos