Engelska lästexter för dina elever

Fakta om det engelska språket

Talare

Totalt cirka 1,46 miljarder talare (2021): ungefär 380 miljoner modersmålstalare och 1,08 miljarder andraspråkstalare, enligt Wikipedias artikel om engelska.¹

Visste du att?

Engelsk stavning började standardiseras under 1400- och 1500-talen, samtidigt som den stora vokalförskjutningen (ungefär 1400–1700) ändrade hur vokaler uttalades. Detta är den främsta anledningen till att engelsk stavning ofta inte stämmer överens med uttalet.²

Den största utmaningen

Partikelverb som give in ("ge efter") eller grow up ("växa upp") kan oftast inte förstås utifrån sina enskilda delar, så varje verb måste läras in som en enhet.³

CEFR-prov

• Cambridge English Qualifications (Cambridge University Press & Assessment; A2 Key to C2 Proficiency)
• IELTS (British Council, IDP and Cambridge; band scores, with a published CEFR alignment, e.g. bands 5.5–6.5 = B2)
• TOEFL iBT (ETS; not designed as a CEFR exam, but ETS publishes a mapping of its 1–6 score scale to A1–C2)

Där elever har svårigheter

• Present simple vs present continuous: He works at McDonald's uttrycker ett faktum, medan He is working at McDonald's framställer det som pågående just nu, och continuous kan även beskriva en fast framtida plan (He is meeting Peter this afternoon).⁴

Källor

1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/Great_Vowel_Shift
3. https://en.wikipedia.org/wiki/Phrasal_verb
4. https://learnenglish.britishcouncil.org/grammar/english-grammar-reference/present-tense

Om språket engelska

1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/English_alphabet
3. https://www.un.org/en/our-work/official-languages
4. https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/languages_en

Riktmärken för läsfärdighet i engelska (ACTFL)

ACTFL-kolumnen är ungefärlig och beskriver läsning. ACTFL publicerar hur dess nivåer översätts till GERS-nivåer, inte tvärtom, så läs den som en ungefärlig vägledning snarare än en officiel ekvivalens.

Referenskorpora

Tre ofta citerade referenser för engelskt ordförråd och språkbruk:^1,2,3

• COCA: Mark Davies Corpus of Contemporary American English innehåller mer än en miljard ord från 1990 till 2019, jämnt fördelade över genrer som tal, skönlitteratur, tidskrifter, tidningar, akademiska tidskrifter samt TV- och filmundertexter.¹
• British National Corpus: Cirka 100 miljoner ord av brittisk engelska från sent 1900-tal, ungefär 90 % skrift och 10 % transkriberat tal, uppbyggt av ett konsortium lett av Oxford University Press (första upplagan 1994).²
• English Vocabulary Profile: Cambridges profil visar vilka ord, betydelser och fraser inlärare kan på varje CEFR-nivå från A1 till C2, baserat på inlärartexter i Cambridge Learner Corpus.³
• Stilnivå: Stichos använder standardiserat allmänt amerikanskt eller brittiskt ordförråd och stavning, och undviker regional slang, ålderdomliga termer och sällsynt jargong.

1. https://www.english-corpora.org/coca/
2. https://www.natcorp.ox.ac.uk/
3. https://englishprofile.org/?menu=english-vocabulary-profile

Designprinciper för läsbarhet

De klassiska engelska läsbarhetsformlerna bygger på meningarnas längd och antal stavelser per ord.¹

• Flesch Reading Ease: Rudolf Fleschs poäng (“A New Readability Yardstick”, Journal of Applied Psychology, 1948) stiger när meningar och ord blir kortare. En poäng på 90 till 100 bedöms som mycket lätt, läsbar för en genomsnittlig 11-åring.²
• Flesch–Kincaid Grade Level: Kincaid, Fishburne, Rogers och Chissom (1975) omberäknade läsbarhetsformler för den amerikanska flottan med hjälp av 531 värnpliktiga, där svårighetsgraden uttrycktes som en amerikansk skolårskurs.¹
• Stichos: Stichos ställer in svårighetsgraden med grammatikregler nivå för nivå och gränser för meningars längd snarare än ett formelresultat. A0 har inga konjunktioner alls; and, but och so låses upp först, och because, although, unless och whereas följer på högre nivåer.

1. https://stars.library.ucf.edu/istlibrary/56/
2. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18867058/

Byggställningar för skrift & grammatik

• Tempus: A0 använder presens enkel av ett fåtal kärnverb (be, have, like, want, drink, eat). A1 lägger till presens pågående, dåtid av endast be, samt can för förmåga. A2 öppnar dåtid enkel, going to och will, samt must och should. Perfekt, dåtid pågående, första konditionalis och passiv kommer vid B1.
• Senare former: B2 lägger till pluskvamperfekt, present perfect continuous, andra, tredje och blandade konditionalsatser samt modala perfekter som should have. C1 lägger till past och future perfect continuous, konjunktiv, negativ inversion och kluvna meningar.
• Automatiska kontroller: Vid A0 och A1 flaggar Stichos regelkontroll även would have, had been och have been + -ing i alla meningar, för att fånga upp tredje konditionalis och perfekt progressive-former i en nybörjartext.
• Begäranden och imperativ: Nybörjares begäranden använder en substantivfras och ett artighetsord (A coffee, please). A0 tillåter imperativ endast i fasta uttryck som Here you are; A1 lägger till fem: look, come, take, wait och sit down, som används mellan vänner.

Relaterade akademiska resurser och ramverksresurser

• ACTFL Proficiency Guidelines: ACTFL:s beskrivning av vad inlärare kan göra inom läsande, lyssnande, talande och skrivande, från Nybörjare till Framstående.
• Assigning CEFR Ratings to ACTFL Assessments: Hur ACTFL-betyg motsvarar CEFR-nivåer, endast i en riktning.
• English Vocabulary Profile: Cambridges kostnadsfria onlineprofil för engelskt ordförråd efter CEFR-nivå.
• Corpus of Contemporary American English (COCA): Mark Davies korpus med mer än en miljard ord, sökbar online.
• British National Corpus: Hemsidan för samlingen på 100 miljoner ord av skriven och talad brittisk engelska.
• Derivation of New Readability Formulas for Navy Enlisted Personnel: Rapporten från 1975 av J. Peter Kincaid med kollegor.
• A new readability yardstick (Flesch, 1948): PubMed-posten för Rudolf Fleschs artikel från 1948 i Journal of Applied Psychology.

Vanliga frågor och svar

Vad kan jag testa direkt på den här sidan utan konto?

Du kan prova en gratis berättelse på nivå A0 eller A1 som skapas live, där orden kan klickas på för översättning. Om du går med i läslistan får du även tre gratis exempelberättelser som PDF.

Vilka nivåer kommer att finnas tillgängliga vid lanseringen?

Vid lanseringen täcker Educator Studio alla nivåer från A0 till B2.

Hur delar jag berättelser med mina elever vid lanseringen?

Vid lanseringen kan du dela alla berättelser du skapar via en länk, och det finns ingen gräns för hur många delningslänkar du får skapa.

Behöver mina elever skapa ett konto för att läsa?

Nej, eleverna öppnar den delade texten i sin webbläsare helt utan konto. De får en inbjudan att skapa ett gratiskonto för att spara sina ord och texter, men det är aldrig ett krav.

Hur fungerar uppläsning och ljud i tjänsten?

Vid lanseringen kan elever trycka på ord för att höra uttalet med en standarddatorröst. Med tillvalet Premium Audio får du tillgång till naturliga röster för ordutbildning, heltextuppläsning med olika röster för dialoger samt möjlighet att exportera MP3-filer.

Hur noggrant granskas berättelserna som skapas av AI?

Berättelserna skrivs av AI och kontrolleras automatiskt mot regler för gramatikk och ordförråd. Eftersom granskningen inte görs av en mänsklig redaktör kan små fel förekomma, så du bör läsa igenom texten innan du delar den.

Varför skiljer sig engelskt uttal ofta från hur orden stavas?

Engelsk stavning började standardiseras under 1400- och 1500-talen, samtidigt som den stora vokalförskjutningen förändrade uttalet av vokalerna. Detta är den främsta orsaken till skillnaderna mellan stavning och uttal.