Vokiečių kalbos tekstai jūsų moksleiviams

Faktai apie vokiečių kalbą

Kalbėtojai

Apie 95 milijonai gimtakalbių ir skaičiuojama 80–85 milijonai vartojančių kaip antrąją kalbą (2014 m. įvertinimas). Kiti gimtakalbių skaičiavimai svyruoja nuo maždaug 90 milijonų iki beveik 100 milijonų.¹

Ar žinojote?

Bendrinėje vokiečių kalbos rašyboje visi daiktavardžiai ir dauguma žodžių, vartojamų kaip daiktavardžiai, rašomi didžiąja raide, ne tik vardai: der Hund, die Freiheit.²

Pagrindinis iššūkis

Veiksmažodžio vieta: asmenuojamasis veiksmažodis pagrindiniame sakinyje eina antras, tačiau šalutiniame sakinyje persikelia į galą, pavyzdžiui, Ich helfe dir, weil ich dich mag.³

CEFR egzaminai

• Goethe-Zertifikat A1–C2 (Goethe-Institut)
• telc Deutsch (telc gGmbH; certificates from A1 to C2)
• ÖSD – Österreichisches Sprachdiplom Deutsch (exams at all levels from A1 to C2)
• TestDaF (university-entry test; not graded in CEFR levels, its results TDN 3, 4 and 5 are matched by the issuer to B2 and C1)

Kur studentams kyla sunkumų

• Atskiriamieji veiksmažodžiai: pagrindiniame sakinyje priešdėlis eina į sakinio galą, tolyn nuo veiksmažodžio, kaip sakinyje Ich stehe um sieben auf (iš aufstehen, „atsikelti“).³

Mokymo pastabos

• Paskatinkite besimokančiuosius mokytis kiekvieną daiktavardį kartu su jo artikeliu (der Tisch, die Lampe, das Buch), nes giminę retai galima spėti tik iš daiktavardžio; viena patikima išimtis yra ta, kad daiktavardžiai, nesibaigiantys -chen arba -lein, yra bevardės giminės.⁴

Šaltiniai

1. https://en.wikipedia.org/wiki/German_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/German_orthography
3. https://en.wikipedia.org/wiki/German_sentence_structure
4. https://deutsch.lingolia.com/en/grammar/nouns-and-articles

Apie vokiečių kalbą

1. https://en.wikipedia.org/wiki/German_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/German_orthography
3. https://en.wikipedia.org/wiki/German_sentence_structure
4. https://en.wikipedia.org/wiki/German_grammar
5. https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/languages_en
6. https://www.constituteproject.org/constitution/Namibia_2014
7. https://en.wikipedia.org/wiki/Languages_of_Namibia

Vokiečių kalbos skaitymo gebėjimų gairės (CEFR & Goethe-Zertifikat)

Goethe’s institutas siūlo po vieną Goethe-Zertifikat kiekvienam BKM lygmeniui nuo A1 iki C2. A0 yra žemiau pirmojo egzamino, todėl rodomas kaip Pre-A1. Stulpelis yra orientacinis skaitymo lygio vadovas, o ne oficialus Stichos tekstų ekvivalentas.

Lygynamosios tekstynų bazės

Vokiečių kalbos žodžių dažnumo ištekliai remiasi tiek rašytiniu tekstu, tiek filmų ir televizijos subtitrais.

• SUBTLEX-DE: Brysbaertas ir kolegos („Experimental Psychology“, 2011) nustatė vokiečių kalbos žodžių dažnumą iš filmų ir televizijos subtitrų ir rekomenduoja dažnumo įvertinimus iš ne mažesnių kaip 20 milijonų žodžių korpusų.¹
• Bendrinė vokiečių kalba: „Stichos“ rašo vokiečių skaitytojus tarmes neutralizuojančia bendrine vokiečių kalba (Hochdeutsch), vengdamas regioninių, archajiškų ir labai šnekamosios kalbos žodžių, ir išlaiko nuoseklų neformalaus du/ihr bei oficialaus Sie naudojimą visame tekste. Regioninės literatūrinės formos leidžiamos tik C2 lygyje.

1. https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1027/1618-3169/a000123

Skaitomumo dizaino principai

Vokiečių kalba turi savo skaitomumo formules, iš naujo sukalibruotas jos ilgiems žodžiams.¹

• Flesch–Amstad: Toni Amstad 1978 m. Cūricho disertacijoje pritaikė Flesch skaitymo lengvumo formulę vokiečių kalbai kaip 180 − sakinio ilgis − 58.5 × skskiemenų skaičius žodyje, iš naujo sukalibruodama žodžio narį, nes vokiečių kalbos žodžiai yra ilgesni nei anglų kalbos.¹
• Wiener Sachtextformel: Bamberger ir Vanecek (1984) sukūrė Vienos formulę pažintinei literatūrai, kuri nustato mokyklos klasę nuo 4 iki 15 pagal žodžių su trimis ar daugiau skskiemenų dalį, vidutinį sakinio ilgį, žodžių, turinčių daugiau nei šešias raides, dalį ir vienaskiemenių žodžių dalį.¹
• Stichos: Stichos nustato sudėtingumą pagal kiekvieno lygio gramatikos taisykles ir sakinio ilgio ribas, o ne pagal vienintelį skaitomumo įvertinimą.

1. https://de.wikipedia.org/wiki/Lesbarkeitsindex

Rašto ir gramatikos pastoliai

• Žodžių tvarka: Pagrindiniuose šalutiniuose sakiniuose veiksmažodis išlieka antroje vietoje, „taip/ne“ klausimuose jis rašomas pirmoje vietoje (Hast du Zeit?), o šalutiniuose sakiniuose nustūmiamas į galą. A0 ir A1 lygiuose naudojami tik pagrindiniai sakiniai; šalutiniai sakiniai su veiksmažodžiu gale pasirodo A2 lygmenyje.
• Laikai: A0 naudoja esamąjį laiką (Präsens) ir zdvořilý/pieklų ich möchte. A1 prideda kalbamąjį būtąjį laiką (Perfekt), modalinius veiksmažodžius können, wollen ir möchten bei tik paprastąjį būtąjį laiką iš sein ir haben. A2 prideda Futur I. B1 atveria visų veiksmažodžių Präteritum ir Plusquamperfekt.
• Tariamoji ir pasyvioji nuosaka: Konjunktiv II su würde, wäre ir hätte bei esamojo laiko veiksmo pasyvas (Vorgangspassiv) pasiekiami B1 lygyje; netiesioginė kalba Konjunktiv I ir būsenos pasyvas (Zustandspassiv) – B2 lygyje. Automatinis patikrinimas pažymi Konjunktiv II formas A0 ir A1 tekstuose.
• Veiksniai: Vokiečių kalboje veiksnio įvardžiai nenusimeta: kiekvienas sakinys, išskyrus liepimą, nurodo savo veiksnį.

Susiję akademiniai ir sistemos ištekliai

• German examinations A1–C2 (Goethe-Institut): Goethe’s instituto vokiečių kalbos egzaminų suaugusiesiems ir jaunimui apžvalga BKM lygmenimis nuo A1 iki C2.
• The word frequency effect (SUBTLEX-DE): 2011 m. Brysbaert, Buchmeier, Conrad, Jacobs, Bölte ir Böhl straipsnis žurnale „Experimental Psychology“, kuriame buvo pristatytas SUBTLEX-DE.
• Lesbarkeitsindex (German Wikipedia): Vokiečių kalbos skaitomumo formulių apžvalga vokiečių kalba, įskaitant Flesch–Amstad ir Wiener Sachtextformel.

Dažnai užduodami klausimai

Ką galiu išbandyti šiame puslapyje jau šiandien?

Dabar galite išbandyti nemokamas A0 ir A1 lygio istorijas tiesiogiai naršyklėje, kur kiekvienas žodis turi vertimą jį palietus. Taip pat galite gauti 3 pavyzdines istorijas PDF formatu prisijungę prie Skaitytojų sąrašo. Šiai peržiūrai paskyros kurti nereikia.

Kokie lygiai bus prieinami paslaugos paleidimo metu?

Paslaugos paleidimo metu „Educator Studio“ siūlys tekstus visiems kalbos lygiams nuo A0 iki B2.

Kaip po paleidimo galėsiu dalintis istorijomis su moksleiviais?

Paslaugos paleidimo metu galėsite sukurti nuorodą į bet kurią istoriją ir nusiųsti ją moksleiviams. Sukuriamų nuorodų skaičiui nebus taikomas joks limitas.

Ar mano moksleiviams reikės susikurti paskyrą?

Ne, atsidaryti gavę nuorodą moksleiviai galės skaityti tekstą naršyklėje be paskyros. Jie bus pakviesti, bet niekada nebūtinai verčiami susikurti nemokamą paskyrą žodžiams bei istorijoms išsaugoti.

Kaip veiks garso įrašai ir tarimas?

Paleidimo metu moksleiviai galės paliesti žodį ir išgirsti standartinį kompiuterio balsą. Su „Premium Audio“ priedu galėsite naudoti natūraliai skambančius balsus žodžių tarimui, gauti viso teksto įgarsinimą su skirtingais balsais dialoguose bei eksportuoti MP3 audio failus.

Kaip užtikrinamas DI sukurtų tekstų tikslumas?

Istorijas kuria DI ir jas automatiškai tikrina pagal lygio gramatikos bei žodyno taisykles. Ši patikra nėra žmogus redaktorius, todėl smulkių klaidų gali pasitaikyti, ir mokytojams derėtų peržiūrėti tekstą prieš dalijantis.

Į ką verta atkreipti dėmesį mokant vokiečių kalbos daiktavardžių?

Vokiečių kalboje visi daiktavardžiai rašomi didžiąja raide, pavyzdžiui, der Hund arba die Freiheit. Kadangi giminės iš pačio žodžio beveik neįmanoma nuspėti, moksleiviams svarbu kiekvieną daiktavardį mokytis kartu su jo artikeliu, o viena iš patikimų išimčių yra priesagos -chen ir -lein, kurios visada rodo bevardę giminę.