Lasi angliski jau šodien

Ātri fakti par angļu valodu

Runātāji

Kopā apmēram 1,46 miljardi runātāju (2021. gads): aptuveni 380 miljoni dzimtās valodas runātāju un 1,08 miljardi otrās valodas runātāju, saskaņā ar Vikipēdijas rakstu par angļu valodu.¹

Vai tu zināji?

Angļu valodas pareizrakstība sāka standartizēties 15. un 16. gadsimtā, kamēr Lielā patskaņu pārbīde (aptuveni 1400.–1700.) mainīja patskaņu izrunu. Tas ir galvenais iemesls, kāpēc angļu valodas pareizrakstība bieži neatbilst izrunai.²

Galvenais izaicinājums

Frāzes darbības vārdus, piemēram, give in ("padoties") vai grow up ("pieaugt"), parasti nevar saprast no to daļām, tāpēc katrs no tiem ir jāiemācās kā viena vienība.³

Avoti

1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/Great_Vowel_Shift
3. https://en.wikipedia.org/wiki/Phrasal_verb

Par angļu valodu

1. https://en.wikipedia.org/wiki/English_language
2. https://en.wikipedia.org/wiki/English_alphabet
3. https://www.un.org/en/our-work/official-languages
4. https://european-union.europa.eu/principles-countries-history/languages_en

Angļu valodas lasītprasmes līmeņa atskaites punkti (ACTFL)

ACTFL sleja ir aptuvena un apraksta lasīšanu. ACTFL publicē informāciju par to, kā tās vērtējumi pāriet CEFR līmeņos, nevis otrādi, tāpēc uztveriet to kā aptuvenu ceļvedi, nevis oficiālu ekvivalentu.

Atsauces korpusi

Trīs bieži citētas atsauces angļu valodas vārdu krājumam un lietojumam:^1,2,3

• COCA: Marka Deivisa Corpus of Contemporary American English satur vairāk nekā vienu miljardu vārdu no 1990. līdz 2019. gadam, kas vienmērīgi sadalīti pa žanriem, tostarp runu, daiļliteratūru, žurnāliem, laikrakstiem, akadēmiskajiem žurnāliem un TV un filmu titriem.¹
• British National Corpus: Apmēram 100 miljoni vārdu no 20. gadsimta beigu britu angļu valodas, aptuveni 90% rakstītā un 10% transkribētā runā, ko izveidojis konsorcijs Oxford University Press vadībā (pirmais izdevums 1994. gadā).²
• English Vocabulary Profile: Kembridžas profils parāda, kurus vārdus, nozīmes un frāzes izglītojamie zina katrā CEFR līmenī no A1 līdz C2, balstoties uz izglītojamo rakstīto saturu Kembridžas izglītojamo korpusā (Cambridge Learner Corpus).³
• Reģistrs: Stichos izmanto standarta vispārējo amerikāņu vai britu vārdu krājumu un pareizrakstību, izvairoties no reģionālā slenga, arhaismiem un retas profesionālās leksikas.

1. https://www.english-corpora.org/coca/
2. https://www.natcorp.ox.ac.uk/
3. https://englishprofile.org/?menu=english-vocabulary-profile

Lasāmības noformējuma principi

Klasiskās angļu valodas lasāmības formulas ir balstītas uz teikuma garumu un zilbju skaitu vārdā.¹

• Flesch Reading Ease: Rudolfa Fleša rezultāts (“A New Readability Yardstick”, Journal of Applied Psychology, 1948) pieaug, teikumiem un vārdiem kļūstot īsākiem. Rezultāts no 90 līdz 100 tiek novērtēts kā ļoti viegls, izlasāms vidējam 11 gadus vecam bērnam.²
• Flesch–Kincaid Grade Level: Kinkeids, Fišbērns, Rodžerss un Čisholms (Kincaid, Fishburne, Rogers and Chissom, 1975) pārrēķināja lasāmības formulas ASV Jūras spēkiem, izmantojot 531 dienestā esošo personu, izsakot grūtības pakāpi kā ASV skolas klasi.¹
• Stichos: Stichos nosaka grūtības pakāpi ar līmeni pa līmenim izstrādātiem gramatikas noteikumiem un teikuma garuma ierobežojumiem, nevis ar formulas rezultātu. A0 līmenī saikļu nav vispār; vispirms atbloķējas and, but un so, un because, although, unless un whereas seko augstākos līmeņos.

1. https://stars.library.ucf.edu/istlibrary/56/
2. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/18867058/

Rakstības un gramatikas atbalsta struktūra

• Laiki: A0 izmanto dažu pamata darbības vārdu vienkāršo tagadni (be, have, like, want, drink, eat). A1 pievieno ilgstošo tagadni, pagātni tikai darbības vārdam be, un can spējai. A2 atver vienkāršo pagātni, going to un will, kā arī must un should. Saliktā tagadne, ilgstošā pagātne, pirmais nosacījuma teikums un pasīvs parādās B1 līmenī.
• Vēlākas formas: B2 pievieno salikto pagātni (past perfect), salikto tagadnes ilgstošo, otrā, trešā un jauktā tipa nosacījuma teikumus un modālos saliktos laikus, piemēram, should have. C1 pievieno salikto pagātnes un nākotnes ilgstošo, vēlējuma izteiksmi, negatīvo inversiju un sašķeltos teikumus (cleft sentences).
• Automātiskās pārbaudes: A0 un A1 līmenī Stichos noteikumu pārbaudītājs jebkurā teikumā atzīmē arī would have, had been un have been + -ing, lai iesācēju tekstā uztvertu trešā tipa nosacījuma teikumus un saliktās ilgstošās formas.
• Lūgumi un izteiksmes formas: Iesācēju lūgumos izmanto lietvārda frāzi un pieklājības vārdu (A coffee, please). A0 pieļauj pavēles izteiksmi tikai fiksētās formulās, piemēram, Here you are; A1 pievieno piecas: look, come, take, wait un sit down, ko lieto starp draugiem.

Saistītie akadēmiskie un ietvara resursi

• ACTFL Proficiency Guidelines: ACTFL apraksts par to, ko izglītojamie spēj darīt lasīšanā, klausīšanās prasmē, runāšanā un rakstīšanā, no iesācēja līmeņa (Novice) līdz izcilam līmenim (Distinguished).
• Assigning CEFR Ratings to ACTFL Assessments: Kā ACTFL novērtējumi atbilst CEFR līmeņiem — tikai vienā virzienā.
• English Vocabulary Profile: Kembridžas bezmaksas tiešsaistes angļu valodas vārdu krājuma profils pēc CEFR līmeņa.
• Corpus of Contemporary American English (COCA): Marka Deivisa korpuss ar vairāk nekā vienu miljardu vārdu, meklējams tiešsaistē.
• British National Corpus: 100 miljonu vārdu lielās rakstītās un runātās britu angļu valodas kolekcijas sākumlapa.
• Derivation of New Readability Formulas for Navy Enlisted Personnel: Dž. Pītera Kinkaida un kolēģu 1975. gada ziņojums.
• A new readability yardstick (Flesch, 1948): Rudolf Flesch 1948. gada raksta ieraksts PubMed no Journal of Applied Psychology.

Biežāk uzdotie jautājumi

Kādu rakstības sistēmu izmanto angļu valoda?

Latīņu alfabēts (26 burti)

Vai Stichos ir piemērots pilnīgiem iesācējiem bez iepriekšējām zināšanām (A0)?

Jā. A0 ir mūsu galvenais uzsvars, kas izstrādāts lasītājiem bez iepriekšējām zināšanām. Pēc tam A1 pievieno pamata ikdienas vārdu krājumu un vienkāršus saistītus teikumus, zināšanām pakāpeniski augot.

Vai Stichos līmeņi ir tādi paši kā CEFR līmeņi?

Ne pavisam. Stichos līmeņi izmanto pazīstamos EIROPAS nosaukumus no A0 līdz B2 un ir veidoti pēc EIROPAS (Eiropas Kopīgās pamatnostādnes valodu apguvei) parauga, tāpēc Stichos B1 līmenis ir iecerēts līdzīgs B1 līmenim tavā mācību grāmatā. Tie nav oficiāls EIROPAS vērtējums, un dažādās grāmatās kā arī eksāmenos robežas var nedaudz atšķirties. A0 ir paša Stichos papildinājums tieši zem sistēmas pirma līmeņa.

Vai stāstus raksta mākslīgais intelekts, un cik tie ir precīzi?

Jā. Stāstus ģenerē mākslīgais intelekts, un pēc tam automatizēti papildu soļi tos pārbauda atbilstoši tava līmeņa gramatikas un vārdu krājuma noteikumiem. Tas novērš vairumu kļūdu, taču tas nav cilvēks-redaktors, tāpēc reizēm var gadīties kāda nedabiska frāze vai neveiksme. Uztver Stichos kā prakses materiālu un visu, par ko šaubies, pārbaudi pie skolotāja vai uzziņu avotos.

Vai varu lasīt stāstus ar skaidrojumiem savā dzimtajā valodā?

Jā. Stichos ļauj apvienot jebkuru mērķvalodu ar jebkuru dzimto atbalsta valodu. Tu vari lasīt horvātu stāstu ar skaidrojumiem franču valodā vai vācu stāstu ar paskaidrojumiem spāņu valodā.

Kā lasīšanas laikā darbojas vārdu meklēšana?

Uzbiedrē vai noklikšķini uz jebkura vārda, lai redzētu tā nozīmi konkrētajā teikumā, kas paskaidrota tavā valodā. Pilnajā versijā varēsi saglabāt jebkuru vārdu savā Vocab Bank vēlākai atkārtošanai.

Vai priekšskatījums ir bez maksas, un kas notiek ar manu e-pastu?

Jā. Priekšskatījums ir bez maksas, un konts nav nepieciešams. Ja pievienosies Reading List, mēs izmantosim tavu e-pastu, lai nosūtītu 3 bezmaksas paraugstāstus (PDF formātā, kad būsi apstiprinājis savu adresi) un paziņotu, kad būsim pilnībā atvērti. Mūsu Privātuma politika paskaidro, kā mēs to apstrādājam.

Vai stāstiem ir pievienots audio vai ierunāts teksts?

Stāstu audio ieskaņošana nav pieejama priekšskatījumā. Pēc izlaišanas Premium Audio papildinājums nolasīs katru stāstu balsī, izmantojot dabiski skanošu mākslīgo intelektu, 39 no mūsu 40 valodām (esperanto valodai audio atbalsts vēl nav pieejams).