Читање извештаја о линку

Извештај о линку приказује читање једне приче једног ученика на његовом линку: када се отвара, колико дуго, да ли се завршава, и које речи се траже и где. То је такође место где се тај линк искључује или брише.

Извештаји о линковима су за праћене линкове, за које је потребан план Educator Studio. Обичан линк нема извештај. Сопствене посете линковима се не рачунају током пријављености.

Отварање извештаја о линку

1. У одељку Dashboard, изабери ученика или разред.
2. На њиховој страници, изабери наслов приче. Наслови који им нису послати нису линкови.

Изнад наслова, изабери Dashboard или име ученика за повратак.

Извештај о линку показује када се чита, колико дуго и које речи се траже.

Шта значе подаци на врху

• Датум: дан када се прича први пут отвара, или „Још није отворено“.
• Посете: колико пута се отвара, са укупним минутима, као што су „4 посете“ и „5 мин укупно“. Време се рачуна само док је прича на њиховом екрану, заокружено на најближи минут.
• Завршено („стиже до краја“) или Није завршено („није стиже до краја“). Завршено значи да се стиже до последњег реда, приликом било које посете.
• Претраге: сваки пут када се реч тражи, са бројем различитих речи и бројком за Претраге на 100 речи, као што су „6 претрага“ и „4 различите речи · 10 на 100 речи“. Тражење исте речи два пута се рачуна два пута.
• Време у сваком приказу, као што је „Вођено 0 мин · Уз помоћ 5 мин · Самостално 0 мин“. Приказује се чим се забележи неко време у приказу.

Пре него што се отвори, извештај каже „Још није отворено“, бројачи су 0 и нема ознаке приказа. Ученик који отвара линк мора да изабере опцију Настави или Немој да делиш на обавештењу пре него што се прича прикаже. Ако се изабере опција Немој да делиш, датум каже „Одлука да се не дели“ и бројачи остају 0: то ради, али читање остаје приватно. Ученик који затвара линк без бирања такође се приказује као „Још није отворено“, јер се ништа не пријављује док се не изабере. Ако се касније изабере опција Ипак подели, извештај се попуњава од тог тренутка.

Опција Претраге на 100 речи омогућава поређење прича различитих дужина. Речи наслова се рачунају као део приче. Приказује се тек након што ученик отвори причу.

У којем приказу се читало?

Ознака поред наслова говори који приказ има најмање половину њиховог времена:

• „Читано углавном уз помоћ“: превод је сакривен, тако да њихове претраге показују шта се не зна.
• „Читано углавном са преводима“ (опција Вођено): сваки превод је на екрану, тако да скоро да нема потребе да се било шта тражи.
• „Читано углавном као обичан текст“ (опција Самостално): речи се не могу тражити у опцији Самостално.

Дакле, низак број из читања у опцији Вођено или Самостално не значи да је прича лака, а тренд ученика рачуна само читања у опцији Уз помоћ. Ако ниједан приказ не заузима половину времена, нема ознаке.

Преглед места где се траже речи

• Свака тражена реч је означена, са малим бројем за то колико пута.
• Ред са 3 или више претрага добија ознаку са стране, тако да може да се уочи где су тешкоће.
• Ако се тражи реч у наслову, наслов се приказује први, означен на исти начин.

Опција Тражене речи, прво најчешће, са стране, наводи речи, прво највише тражене. Реч која се среће у различитим облицима се наводи једном, под њеним речничким обликом, када је Stichos зна.

Коришћење њихових речи за следећу причу

1. Испод опције Тражене речи, прво најчешће, изабери дугме Искористи као кључне речи за следећу причу.
2. Educator Studio се отвара са језиком приче подешеним на језик ученика и тим речима као кључним речима обрасца.
3. Провери остатак обрасца и изабери опцију Генериши.

Пример

Noah чита „Матильда и погода“ 5 минута током четири посете, све у опцији Уз помоћ, и завршава је. Траже се „тепло“ и „улице“ по два пута, у истом реду, тако да тај ред има бочну ознаку. Elena бира опцију Искористи као кључне речи за следећу причу за поновно вежбање.

Копирање линка

Изабери опцију Копирај линк на врху извештаја да се овај линк поново копира, на пример за поновно слање. Приказује се само док је линк укључен. Стрелица у горњем левом углу враћа на страницу ученика.

Искључивање, укључивање или брисање линка

У горњем десном углу извештаја:

• Искључивање: линк престаје да се отвара, а извештај каже Искључено. Изабери опцију Укључи за поновно дељење, на истој адреси. Ако ученик већ има други линк за ову причу који је укључен, Stichos каже „… већ има активан линк за ову причу.“
• Избриши линк: Stichos пита „Желиш ли да избришеш ову везу?“: „Линк престаје да ради, а оно што се читало на њему се брише. Ово не може да се поништи. Пријављени ученици који отворе линк налазе причу у својој библиотеци, од тебе под твојим именом за приказ, док се линк не искључи или избрише. Ученик који је сачува задржава своју копију.“ Изабери опцију Избриши линк за потврду. Враћаш се на страницу ученика.

Ако се твој план завршава, линк се и даље може искључити или избрисати, али се не може поново укључити.

Извештај каже „Они читају ранију верзију ове приче.“

Објављује се измена и линк се премешта на нову верзију након што се чита. Приказани текст је верзија која се чита. Ако та верзија више није ту, извештај каже „Верзија коју су читали више није доступна, па су приказане само речи које су тражили.“

Зашто је збир минута приказа мањи од укупног?

Време у сваком приказу се зауставља након 10 минута без скроловања, додиривања, куцања или померања миша, тако да се прича остављена отворена на екрану не рачуна као читање ни у једном приказу.

Да ли је извештај разреда читање једног ученика?

Не. Разред дели један линк, тако да његов извештај сабира читање свих на њему.

Повезано: Dashboard · Додавање ученика и разреда · Линкови за ученика или разред · Шта твој тутор види