Додавање студенти и класови

Студент е име што се дава на некого на кого му се испраќаат приказни или на цел клас. Тоа не е корисничка сметка: студентите никогаш не се регистрираат ниту го гледаат тоа. Тие се додаваат на твојата Контролна табла или при споделување приказна, и секој има страница која го прикажува нивното читање.

За додавање и менување студенти потребен е планот Educator Studio.

Додавање студент или клас на Контролната табла

1. На твојата Контролна табла, избери ја опцијата Додај студент.
2. Внеси го во полето Име или клас, на пример „Noah“ или „Tuesday group“.
3. Избери го во полето Јазик јазикот на којшто читаат. Еден студент припаѓа на еден јазик за приказни.
4. За група, штиклирај го полето Ова е клас.
5. Избери го копчето Додај. Тие ќе се појават во делот Сите студенти.

Едно име може да се користи само еднаш, во која било комбинација на големи и мали букви. Ако веќе е зафатено, Stichos ќе прикаже „Веќе имаш студент или клас со името „…“.“ Ако има архивирано некого со тоа име, Stichos ќе прикаже „Имаш архивиран студент или клас со името „…“.“ Избери го копчето Обнови … за нивно враќање.

Студент може да се додаде и при споделување приказна, во делот Додај линк за… во Educator Studio. Види Линкови за студент или клас.

Пример

Елена предава руски. Таа ги додава Noah и Priya со поставено руски на полето Јазик, а потоа Tuesday group со штиклирана опција Ова е клас. Сите три сега се прикажуваат во делот Додај линк за… кога таа споделува руска приказна.

Следење на еден студент

Избери име во делот Сите студенти за отворање на нивната страница. Таму се прикажува:

• Нивните приказни, по единица. Секоја единица од која им е испратена приказна е наведена со сите нејзини лекции по редослед, за да може да се види што следи. Единиците пред нивната тековна единица почнуваат затворени; избери го името на единицата за нејзино отворање. Приказните надвор од единица се во делот Не е во единица.
• За секоја приказна: бројот на лекцијата, во колоната Приказна, денот кога била отворена во Отворено, знак за штиклирање кога е завршена во Завршено, времето во минути во Време, и вредноста во Пребарувања на 100 збора. За лекција што не е испратена пишува „не е испратено“; за онаа што не ја отвориле пишува „сè уште не е отворено“, а за онаа што ја отвориле, но одлучиле да не ја споделат, пишува „избра да не споделува“. На крајот од редот на секоја испратена приказна има икона за копирање (Копирај линк): таа го копира линкот на таа приказна, што е корисно кога се испраќаат повеќе приказни одеднаш и е заборавен линкот. Не се прикажува за линк што е исклучен. Стрелката во горниот лев агол води назад кон Контролната табла.
• Како ја прочитале. Под приказна што е прочитана претежно во еден приказ, има забелешка што вели „Прочитано претежно со преводи“ (Водено) или „Прочитано претежно како обичен текст“ (Самостојно). Нивните бројки на пребарувања кажуваат помалку за тоа колку било тешко.
• Нивниот тренд, од страната, како на пример „Пребарувања на 100 збора се намалија од 13 на 7 во последните 3 приказни прочитани во Водено.“ Види Контролна табла.
• Опцијата Зборови што постојано ги бараат: зборови пребарувани во најмалку две од нивните приказни, заедно со тоа во колку приказни. Дотогаш, пишува „Сè уште ниеден збор не се појавил во две од нивните приказни.“

Избери наслов на приказна за отворање на извештајот за линкот. Види Читање извештај за линк.

Страницата на студентот го следи неговото читање единица по единица.

Испраќање на следната приказна

1. На страницата на студентот, избери го копчето Испрати следна приказна.
2. Educator Studio ја отвора првата објавена лекција од нивната тековна единица што сè уште не им е испратена. Сподели ја како и обично, додавајќи го нивниот линк во делот Додај линк за….

Нивната тековна единица е единицата на најновата приказна во единица што им е испратена. Ако е испратена секоја лекција во неа, Educator Studio го отвора формуларот со таа избрана единица, подготвен за нова приказна. Копчето се прикажува откако ќе им се испрати приказна што е во единица.

Користење на зборовите што постојано ги бараат

1. На страницата на студентот, во делот Зборови што постојано ги бараат, избери ја опцијата Користи како клучни зборови.
2. Educator Studio се отвора со јазикот на приказната поставен на јазикот на студентот и тие зборови како клучни зборови на формуларот, наместо оние што веќе се таму. Ако има повеќе отколку што дозволува нивото, се појавува порака која кажува колку се изоставени.
3. Провери го остатокот од формуларот и избери го копчето Генерирај.

Преименување студент или нивно означување како клас

1. На страницата на студентот, избери ја опцијата Управувај со студентот.
2. Избери Преименувај, внеси го новото име и избери го копчето Зачувај. Или избери ја опцијата Означи како клас (за клас, опцијата Означи како еден студент).

Нивните линкови и читање остануваат како што се.

Може ли да се промени јазикот на студентот?

Не. Студентот го задржува избраниот јазик. Ако некој се подучува на два јазика, потребно е да се додаде двапати под две имиња, како „Noah (Russian)“ и „Noah (Hebrew)“.

Може ли да се види читањето на секој член на класот?

Не. Еден клас има еден линк што го споделуваат сите во него, па неговата страница го прикажува читањето на класот на тој линк заедно.

Зошто некој студент не е под опцијата Додај линк за… кога се споделува приказна?

Во делот Додај линк за… се наведени само студентите и класовите за јазикот на таа приказна, а не и архивираните. Види Архивирање или бришење студент.

Поврзано: Контролна табла · Линкови за студент или клас · Читање извештај за линк · Архивирање или бришење студент