Að lesa hlekkjaskýrslu

Hlekkjaskýrsla sýnir lestur eins nemanda á einni sögu í gegnum hlekkinn þeirra: hvenær sagan var opnuð, hversu lengi, hvort lestri var lokið og hvaða orðum var flett upp og hvar. Það er líka þar sem hægt er að slökkva á hlekknum eða eyða honum.

Hlekkjaskýrslur eru fyrir raktar hlekki, sem krefjast Educator Studio áskriftar. Venjulegur hlekkur er ekki með skýrslu. Þínar eigin heimsóknir á hlekkina þína teljast ekki með á meðan þú ert með virka innskráningu.

Opna hlekkjaskýrslu

1. Í hlutanum Dashboard, veldu nemandann eða bekkinn.
2. Á síðunni þeirra, veldu titil sögunnar. Titlar sem ekki hafa verið sendir til þeirra eru ekki hlekkir.

Fyrir ofan titilinn, veldu valkostinn Dashboard eða nafn nemandans til að fara til baka.

Hlekkjaskýrsla sýnir hvenær nemandinn las, hversu lengi, og hvaða orðum var flett upp.

Hvað tölurnar efst þýða

• Dagsetningin: dagurinn sem sagan var fyrst opnuð, eða „Ekki enn opnað“.
• Heimsóknir: hversu oft hún var opnuð, með mínútum í heildina, eins og „4 heimsóknir“ og „5 mínútur í heildina“. Tíminn telur aðeins á meðan sagan er á skjánum, rúnnað að næstu mínútu.
• Lokið („náði til enda“) eða Ólokið („náði ekki til enda“). Að vera lokið þýðir að síðustu línu var náð, í einhverri heimsókn.
• Uppflettingar: í hvert sinn sem orði var flett upp, með því hversu mörg mismunandi orð og Uppflettingar á hver 100 orð, eins og „6 uppflettingar“ og „4 mismunandi orð · 10 á hver 100 orð“. Að fletta upp sama orðinu tvisvar telur tvisvar.
• Tími í hverju sniði, eins og „Með leiðsögn 0 mín · Með aðstoð 5 mín · Sjálfstætt 0 mín“. Það birtist um leið og einhver tími í sniði hefur mælst.

Áður en hún er opnuð segir skýrslan „Ekki enn opnað“, tölurnar eru 0 og ekkert sniðmerki er til staðar. Nemandi sem opnar hlekkinn þarf að velja hnappinn Halda áfram eða Ekki deila á tilkynningunni áður en sagan birtist. Ef hnappurinn Ekki deila er valinn, segir dagsetningin „Kaus að deila ekki“ og tölurnar haldast í 0: það virkar, en lestrinum hefur verið haldið einkalegum. Nemandi sem lokar hlekknum án þess að velja er líka sýndur sem „Ekki enn opnað“, því ekkert er gefið upp fyrr en val er gert. Ef hnappurinn Deila samt er valinn síðar, byrjar skýrslan að fyllast inn frá þeim tímapunkti.

Uppflettingar á hver 100 orð gerir þér kleift að bera saman sögur af mismunandi lengd. Orð titilsins teljast sem hluti af sögunni. Það birtist aðeins þegar nemandinn hefur opnað söguna.

Í hvaða sniði lásu þau?

Merki við hliðina á titlinum segir hvaða snið tók minnst helminginn af tímanum þeirra:

• „Mest lesið í „Með aðstoð““: þýðingin var falin, svo uppflettingarnar sýna hvað þau vissu ekki.
• „Lestur aðallega með þýðingum“ (Með leiðsögn): hver þýðing var á skjánum, svo þau þurftu nánast engu að fletta upp.
• „Lestur aðallega sem hreinn texti“ (Sjálfstætt): ekki er hægt að fletta upp orðum í sjálfstæðri stillingu.

Svo að lág tala frá lestri í sniðinu Með leiðsögn eða Sjálfstætt þýðir ekki að sagan hafi verið auðveld, og framfarir nemanda telja aðeins lestrarlotur af gerðinni Með aðstoð. Ef ekkert snið hefur helming tímans, er ekkert merki sýnt.

Sjá hvar orðum var flett upp

• Hvert orð sem flett var upp er merkt, með lítilli tölu fyrir hversu oft.
• Lína með 3 eða fleiri uppflettingum fær merki á hliðina, svo hægt sé að sjá hvar erfiðleikarnir voru.
• Ef orði í titlinum var flett upp, birtist titillinn fyrst, merktur á sama hátt.

Hlutinn Flett upp, flest fyrst, á hliðinni, sýnir orðin, þau sem oftast var flett upp fyrst. Orð sem mætt hefur verið í mismunandi myndum er skráð einu sinni, undir sinni orðabókarmynd, þegar Stichos þekkir það.

Nota orðin þeirra í næstu sögu

1. Undir valkostinum Flett upp, flest fyrst, veldu hnappinn Nota sem áhersluorð fyrir næstu sögu.
2. Educator Studio opnast þar sem tungumál sögunnar er stillt á tungumál nemandans og þessi orð sem áhersluorð í forminu.
3. Athugaðu restina af forminu og veldu hnappinn Búa til.

Dæmi

Noah las „Матильда и погода“ í 5 mínútur í fjórum heimsóknum, allar í sniðinu Með aðstoð, og kláraði hana. Hann fletti upp „тепло“ og „улице“ tvisvar hvoru, í sömu línu, svo sú lína hefur hliðarmerki. Elena velur hnappinn Nota sem áhersluorð fyrir næstu sögu til að æfa þau aftur.

Afrita hlekkinn

Veldu hnappinn Afrita hlekk efst í skýrslunni til að afrita þennan hlekk aftur, til dæmis til að endursenda hann. Þetta sést aðeins á meðan kveikt er á hlekknum. Örin efst til vinstri fer til baka á síðu nemandans.

Slökkva, kveikja á eða eyða hlekknum

Efst til hægri í skýrslunni:

• Slökkva: hlekkurinn hættir að opnast, og skýrslan segir Slökkt. Veldu hnappinn Kveikja til að deila honum aftur, á sama heimilisfangi. Ef nemandinn er þegar með annan virkan hlekk fyrir þessa sögu, segir Stichos „... er þegar með virkan hlekk fyrir þessa sögu.“
• Hnappurinn Eyða hlekk: Stichos spyr „Eyða þessum hlekk?“: „Hlekkurinn hættir að virka, og því sem lesið var á honum er eytt. Ekki er hægt að afturkalla þetta. Innskráðir nemendur sem opna hlekk finna söguna í sínu bókasafni, frá þér undir þínu birtingarnafni, þangað til þú slekkur á eða eyðir hlekknum. Nemandi sem vistar hana heldur sínu eigin afriti.“ Veldu hnappinn Eyða hlekk til að staðfesta. Farið er aftur á síðu nemandans.

Ef áskriftin þín er útrunnin er samt hægt að slökkva á hlekk eða eyða honum, en ekki kveikja á honum aftur.

Skýrslan segir „Þau lásu eldri útgáfu af þessari sögu.“

Breyting var birt og hlekkurinn færður á nýju útgáfuna eftir að hún var lesin. Textinn sem sýndur er, er útgáfan sem lesin var. Ef sú útgáfa er farin, segir skýrslan „Útgáfan sem þau lásu er ekki lengur tiltæk, svo aðeins orðin sem þau flettu upp eru sýnd.“

Af hverju eru mínúturnar í sniðunum samtals minni en heildartíminn?

Tími í hverju sniði stöðvast eftir 10 mínútur án skrununar, snertinga, innsláttar eða músarhreyfinga, svo saga sem er skilin eftir opin á skjá telst ekki sem lestur í neinu sniði.

Er skýrsla bekkjar lestur eins nemanda?

Nei. Bekkur deilir einum hlekk, svo skýrslan þeirra leggur saman lestur allra á honum.

Tengt: Dashboard · Bæta við nemendum og bekkjum · Hlekkir fyrir nemanda eða bekk · Það sem kennarinn þinn sér